Личный опыт мамы, которая решила не проверять домашние задания своей дочери и дала ей возможность самостоятельно учиться. Автор считает, что не все изучаемое в школе действительно нужно, а основным мотивом для получения знаний являются необходимость и желание эти знания применять. Она также убеждена, что ребенок учится эффективнее и быстрее, когда ему это НАДО, и что приобретение любого навыка завершается радостью от осознания «я могу».